Όλες οι ψηφιακές τεχνολογίες στηρίζονται σε γραμμές κώδικα.

Η εκμάθηση συγγραφής κώδικα μας βοηθάει να κατανοούμε τον κόσμο που εξελίσσεται ταχύτατα γύρω μας, να διευρύνουμε τις γνώσεις μας για τον τρόπο λειτουργίας της τεχνολογίας και να αναπτύσσουμε δεξιότητες και ικανότητες, ώστε να ανακαλύπτουμε νέες ιδέες και να καινοτομούμε.

Από τις 8 έως 23 Οκτωβρίου 2022 θα πραγματοποιηθεί η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού (https://codeweek.eu/).

Την Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού θα υλοποιηθούν οι παρακάτω δράσεις στο σχολείο μας:

  • Στο μάθημα της Πληροφορικής θα γίνει συζήτηση για τον προγραμματισμό και την αξία του στην ανάπτυξη της δημιουργικότητας και της κριτικής σκέψης.
  • Οι μαθητές θα εκπονήσουν μαθησιακές δραστηριότητες και θα παρακολουθήσουν αντίστοιχο εκπαιδευτικό υλικό και βίντεο. Κάποιες δραστηριότητες μπορούν να περιλαμβάνουν ανάπτυξη κώδικα (πρόγραμμα Scratch).

Yλικό για προγραμματισμό- απλά μαθήματα (Α-Β-Γ τάξη)

“Προγραμματίζω το ρομπότ” . Για να υλοποιήσετε την προηγούμενη δραστηριότητα στο φωτόδεντρο πατήστε τον σύνδεσμο

Μαθαίνω το “σύρε και απόθεσε” ώστε να μπορώ να μεταφέρω και να τοποθετώ σωστά τις εντολές σε μια γλώσσα προγραμματισμού με πλακίδια. Δείτε εδώ

Δομή ακολουθίας. Κάντε το angry bird να φτάσει στο κακό γουρούνι αποφεύγοντας τα εμπόδια. Δείτε εδώ

Δομή ακολουθίας με περισσότερες εντολές. Κάνε τη μέλισσα να φτάσει στο λουλούδι και να φτιάξει μέλι. Δείτε εδώ

Παιχνίδια προγραμματισμού και σελίδες:

Γάτα και τυράκι- εντολές μετακίνησης

“Προγραμματίζω … με Scratch” (Δ-Ε-ΣΤ τάξη)

Πατήστε τους παρακάτω συνδέσμους για να δείτε και να υλοποιήσετε εργασίες στο φωτόδεντρο για το πριβάλλον του Scratch.
Πατήστε τους παρακάτω συνδέσμους για να δείτε εργασίες που υλοποιήθηκαν και υλοποιούνται στο πρόγραμμα Scratch σχετικά με την δημιουργία σχημάτων και σχεδίων:

Δημιουργία πολυγώνου : https://scratch.mit.edu/projects/581923659/

Σχεδίαση γραμμών : https://scratch.mit.edu/projects/581926145/

Σχεδίαση μαιάνδρου: https://scratch.mit.edu/projects/581927633/

Ακολουθούν φωτογραφίες από τις κατασκευές και τις δραστηριότητές των μαθητών.

 

      

 

Με εκτίμηση

Η εκπαιδευτικός Πληροφορικής

κ. Φωτεινή Ράπτη

Στα πλαίσια της Πανελλήνιας Ημέρας Αθλητισμού οι μαθητές όλων των τάξεων του σχολείου μας μαζί με τους υπεύθυνους εκπαιδευτικούς επισκέφθηκαν την Παρασκευή 7-10-2022 το θεματικό πάρκο Αγρινίου , “Hyper Park”.

Βασική επιδίωξη της Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού είναι οι μαθητές και οι μαθήτριες που συμμετέχουν «να αποκομίζουν από την κάθε διοργάνωση τα ιδιαίτερα στοιχεία της ευρύτερης παιδείας, που ο αθλητισμός μπορεί να προσφέρει μέσω της συμμετοχής, της προσπάθειας, του συναγωνισμού και της προσωπικής υπέρβασης».

Στην επίσκεψη στο θεματικό πάρκο οι  μαθητές είχαν την δυνατότητα  να κάνουν  mega bungee, τραμπολίνο, αυτοκινητάκια και να παρακολουθήσουν επίδειξη  αναρρίχησης από τους υπευθύνους.

Ακολουθεί φωτογραφικό υλικό:

 

 

Η 26η Σεπτεμβρίου έχει καθιερωθεί ως Ευρωπαϊκή ημέρα γλωσσών. Στο πλαίσιο αυτού του εορτασμού, οι μαθητές της έκτης τάξης του σχολείου που διδάσκονται την αγγλική και την γαλλική γλώσσα δημιούργησαν κολλάζ με όμορφες ζωγραφιές που περιείχαν στοιχεία από την χώρα που είχε διαλέξει ο κάθε μαθητής.

Στόχος αυτού του εορτασμού είναι να μάθουν τα παιδιά ποιά είναι η σημασία της πολυγλωσσίας στην Ευρώπη. Άλλοι στόχοι είναι η ενθάρρυνση της εκμάθησης ξένων γλωσσών και η ενότητα των ανθρώπων μέσα από την διαφορετικότητά τους.

La journée Européenne des langues Le 26ième septembre est devenu la journée européenne des langues.Dans le cadre de cette célébration les élèves de sixième qui apprennent l’ anglais et le français ont crée des collages avec de beaux dessins contenant des éléments du pays que chaque élève avait choisi.Cette journée a pour objectif d’ apprendre aux enfants l’ importance du multilinguisme en Europe.Un autre objectif est l’ encouragement d’ apprentissage des langues étrangères et l’ unité des peuples dans leur diversité.

Celebrated on the 26th of September, the European Day of Languages (EDL) is a means of promoting awareness among the general public of the importance of language learning and protecting the linguistic heritage. It started in 2001, organized jointly by the European Union and the Council of Europe. Forty-five countries, including Greece, take part in several activities to celebrate linguistic diversity and the benefits of being able to speak another language.

Our students together with our English and French teachers, celebrated the European Day of Languages at school through a variety of activities.

Αγαπητοί μαθητές,

Με την έναρξη της σχολικής χρονιάς, 2022-2023, σας καλωσορίζουμε στο Σχολείο μας και σας ευχόμαστε με χαρά , δύναμη και ενθουσιασμό να πετύχετε τους στόχους σας μέσα από το νέο ταξίδι της γνώσης.

Το Σχολείο είναι ένας χώρος κοινωνικοποίησης , βιωματικής μάθησης όπου ο μαθητής δεν καθηλώνεται στο θρανίο, αλλά ενεργοποιείται, συμμετέχει σε δράσεις και προγράμματα, αναδεικνύει τα ταλέντα του, αναπτύσσει τις δεξιότητές του και διαμορφώνει τα κατάλληλα κριτήρια ώστε να αντιμετωπίσει τις προκλήσεις του μέλλοντος.

Ιδιαίτερα  τους μικρούς μας μαθητές και τις μαθήτριες της Α’ τάξης τους καλωσορίζουμε με το παρακάτω ποίημα:
Μικρό μου αγαπημένο, πρώτη μέρα στο σχολείο και νιώθω σαν να’ναι γιορτή που θα είμαστε για μια ολόκληρη χρονιά μαζί. Για να κάνω τη μέρα αυτή για σένα ακόμα πιο μαγική, σου ετοίμασα ένα… πουγκί!

Μέσα θα βρεις: ένα κοχύλι, για να κρατάς πάντα στην άκρη του μυαλού τη θαλασσινή αύρα του καλοκαιριού… ένα πούπουλο, για να χαϊδεύεις κάθε μέρα τρυφερά όσους αγαπάς… ένα μικρό κλειδί, για να ανοίξουμε μαζί όλες τις πόρτες της γνώσης, της φαντασίας και της δημιουργίας… ένα κομμάτι παζλ, για να θυμάσαι πάντα ότι για να είναι ενωμένη η μικρή μας ομάδα όλα τα κομμάτια είναι εξίσου σημαντικά… και… μία καρδούλα, για να θυμάσαι πάντα πόσο σπουδαίο και σημαντικό είσαι για μένα.

Κ α λ ή  σ χ ο λ ι κ ή  χ ρ ο ν ι ά!!!

 

 

Την Τρίτη 14-6-2022 και ώρα 10π.μ. πραγματοποιήθηκε στην αίθουσα εκδηλώσεων του Σχολείου μας , παρουσία μαθητών – εκπαιδευτικών – Συλλόγου Γονέων – Γονέων των μαθητών της Α’ τάξης , η γιορτή λήξης του Σχολείου μας.

Οι μαθητές της Α’ τάξης παρουσίασαν το θεατρικό “ΤΑ ΝΑΥΤΑΚΙΑ”.

Οι μαθητές της Στ’ τάξης αποχαιρέτησαν το Σχολείο που τους αγκάλιασε έξι ολόκληρα χρόνια.

Μοιράστηκαν από τον Σύλλογο Γονέων αναμνηστικά στους μαθητές των Α’ και Στ’ τάξεων. Ακολούθησε στον αύλειο χώρο του Σχολείου μια μικρή εκδήλωση με την συμμετοχή παιδιών – εκπαιδευτικών και του Συλλόγου Γονέων. Τα παιδιά γεύτηκαν τα εδέσματα που ήταν προσφορά του Συλλόγου Γονέων , χόρεψαν και τραγούδησαν.

Από τον Σύλλογο Εκπαιδευτικών του 19ου Δημοτικού Σχολείου.

Ευχόμαστε σε όλους ένα ξέγνοιαστο και χαρούμενο Καλοκαίρι!!!

Πατήστε τον παρακάτω σύνδεσμο για να δείτε βίντεο από την γιορτή:

ΤΑ ΝΑΥΤΑΚΙΑ

Ακολουθεί φωτογραφικό υλικό της γιορτής:

                  

Πατήστε τον παρακάτω σύνδεσμο για να δείτε το σχέδιο δράσης της ενότητας “Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ – Κοινωνική συναίσθηση και Ευθύνη”  των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων της Ε’ τάξης:

Εθελοντισμός

Μία απολαυστική περιήγηση στο ανθρώπινο σώμα και τον τρόπο που λειτουργεί με το αίμα, με χρήσιμες πληροφορίες και διασκεδαστικές αναπαραστάσεις ακολουθεί στο παρακάτω βίντεο:

Αίμα

 

Πατήστε τον παρακάτω σύνδεσμο για να δείτε το σχέδιο δράσης της ενότητας “Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ – Κοινωνική συναίσθηση και Ευθύνη”  των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων της Α’ τάξης:

ΚΟΙΝΩΝΙΑ_ΤΕΛΙΚΟ (1)

Πατήστε τον παρακάτω σύνδεσμο για να δείτε το σχέδιο δράσης της ενότητας “Ανθρώπινα Δικαιώματα”  των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων της Δ’ τάξης:

ΥΠΟΔΕΙΓΜΑ 3_ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ_ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΤΜΗΜΑΤΟΣ(1)

Ακολουθεί το παρακάτω αρχείο με δημιουργίες των μαθητών στο συγκεκριμένο θέμα:

Ανθρώπινα Δικαιώματα 1

Οι μαθητές και οι μαθήτριες των Ε’, Στ’ τάξεων με την καθοδήγηση της υπεύθυνης εκπαιδευτικού Εικαστικών κ.Σοφίας Κατσαρού ζωγράφισαν μία όμορφη καλοκαιρινή εικόνα στον εξωτερικό χώρο του Σχολείου μας.

Ακολουθεί φωτογραφικό υλικό:

 

Μετά από 3 χρόνια πανδημίας οι μαθητές και οι μαθήτριές μας συμμετείχαν με πολύ ενθουσιασμό στους σχολικούς αγώνες που πραγματοποιήθηκαν στο Δημοτικό Στάδιο Αγρινίου.

Ακολουθεί φωτογραφικό υλικό: