Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα παιδικού βιβλίου που γιορτάζεται στις 2 Απριλίου επισκέφτηκε το σχολείο μας η συγγραφέας κ. Ζορμπά Βησσαρία μετά από πρόσκληση της διευθύντριας και μίλησε στους μαθητές για την αξία του βιβλίου και τη σημασία της ανάγνωσης για τον άνθρωπο.

Όλες οι τάξεις  πέρασαν υπέροχα και τα βιβλία “κέρδισαν” την αγάπη τους. Την ευχαριστούμε πολύ και θα την  περιμένουμε ξανά σε νέες αναγνώσεις.

Ακολουθεί φωτογραφικό υλικό:

Μια ομάδα, μια αγκαλιά, μαθητές, εκπαιδευτικοί, Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων, τήρησαν και φέτος στο σχολείο μας  το έθιμο της Τσικνοπέμπτης.

Με χαρές, γέλια, καλή διάθεση, αστεία  στο προαύλιο του σχολείου, στήθηκε το γλέντι.

Ευχαριστούμε από καρδιάς τον Σύλλογο γονέων και κηδεμόνων του σχολείου μας που  φρόντισε να νιώσουν τα παιδιά το έθιμο της Τσικνοπέμτης!!!

Και του χρόνου με υγεία!!!

Πατήστε τους παρακάτω συνδέσμους για να δείτε μικρά αποσπάσματα:

Βίντεο1

Βίντεο2

Ακολουθεί φωτογραφικό υλικό:

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού (6 Μαρτίου 2024) πραγματοποιήθηκαν στον χώρο του σχολείου μας οι παρακάτω δράσεις:

• Δράση των μαθητών της Β’ τάξης και των υπεύθυνων εκπαιδευτικών(κας Μαίρης Μπουρνάζου σε συνεργασία με την κυρία Ανδριάνα Παπανικολάου).
• Παρέμβαση στην Α’ Τάξη  από την ψυχολόγο σε συνεργασία με την εκπαιδευτικό της Α’ Τάξης.
• Προβολή της ταινίας μικρού μήκους με τίτλο «Ο Όλιβερ Μπάτον είναι φλούφλης».
• Προβολή του εκπαιδευτικού βίντεο με τίτλο «Μήλα γύρω-γύρω, στη μέση πορτοκάλι».
• Αφήγηση μικρού παραμυθιού κατάλληλου για την ηλικία των παιδιών με τίτλο «Τα χέρια δε χτυπάνε, τα χέρια αγαπάνε».
• Με αφορμή την αφήγηση, πραγματοποιήσαμε με τους μαθητές και τις μαθήτριες της τάξης ζωγραφιές που εμπνεύστηκαν από το παραμύθι με κεντρικό άξονα τη βία και την αντιμετώπιση αυτής.
•  Με μια μικρή παρουσίαση έκλεισε το βιωματικό εργαστήριο των παιδιών με μεγάλη επιτυχία. Οι μαθητές αντιλήφθηκαν την έννοια του φαινομένου, ήρθαν σε επαφή με παραδείγματα σχολικού εκφοβισμού και εξέφρασαν τις απορίες τους σχετικά με το θέμα. Πολλά παιδιά, μάλιστα, μοιράστηκαν τις εμπειρίες τους (είτε ως θύματα, είτε ως θύτες, είτε ως παρατηρητές) και έγινε εποικοδομητική συζήτηση σχετικά με το τι αποτελεί μια απλή σύγκρουση και τι αποτελεί φαινόμενο σχολικού εκφοβισμού.
• Προβολή ταινιών: “Το καναρινί Ποδήλατο” , “Τα μπλε γυαλιά”.
• Κλείνοντας, προβλήθηκε εκπαιδευτικό υλικό προσαρμοσμένο κατάλληλα στην ηλικία των παιδιών για να μάθουν τι ονομάζουμε σχολικό εκφοβισμό, ποιες είναι οι μορφές του και πώς τον αντιμετωπίζουμε.

Ακολουθεί φωτογραφικό υλικό:

Οι Α και Β τάξεις παρακολούθησαν επιμορφωτικό πρόγραμμα από την ΤΟΜΥ Αγρινίου με θέμα ” Διατροφή και υγεία”.

Ακολουθεί φωτογραφικό υλικό: